Aulas movidas a desafios práticos e reais, onde os acadêmicos têm que articular conhecimento, habilidades e atitudes para solucionar problemas, já são uma realidade na Univille. O mais recente exemplo de metodologia ativa de aprendizagem aplicada aconteceu na semana passada, envolvendo alunos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção e Administração. Eles foram desafiados a estudar um problema relacionado ao Sistema Toyota de Produção e Lean Manufacturing e depois sugerir algumas soluções em grupo, quebrando o paradigma de aula tradicional. A empresa Kaitech Solutions participou como parceira do workshop, realizado na sala de metodologias ativas do bloco E. “O evento foi um sucesso, e o retorno dos alunos foi bem positivo”, comemorou o professor Emerson Corazza. “É uma aula diferente, que você aprende na teoria e já aplica na prática”, enfatizou um dos alunos.